Nuovi strumenti e strategie per valutare nella didattica digitale

Obiettivi

• Individuare potenzialità e criticità della valutazione a distanza.
• Comprendere il senso formativo della valutazione.
• Definire gli indicatori dell’agire con competenza.
• Saper costruire rubriche valutative e compilare la scheda finale di certificazione.

Programma

Modulo 1. La valutazione nella Didattica digitale integrata

Come valutare le competenze al di fuori della classe.

Gli strumenti digitali per la valutazione: quali sono e come usarli.

Valutazione formativa e oggettiva.

Modulo 2. Come far emergere e valutare le competenze

La valutazione e le sue valenze formative.

La definizione degli indicatori dell’agire con competenza attraverso il modello R-I-Z-A (Risorse, Interpretazione, aZione, Autoregolazione) per la costruzione di rubriche di valutazione.

Modulo 3. Progettare un compito autentico

Il Ciclo di Apprendimento Esperienziale (CAE).

I compiti di realtà e le situazioni-problema.

Modulo 4. Valutare con gli strumenti digitali

Metodologie e strumenti per la valutazione.

Quiz con Google Forms e sistemi di valutazione evoluta di Moodle.

Materiali didattici

Dispensa del corso.

Slide di presentazione degli argomenti.

Format di progettazione.

Sitografia e approfondimenti.