La complessità della vita di classe: gestire i gruppi di apprendimento per favorire il successo formativo degli studenti – Formazione su Misura

La complessità della vita di classe: gestire i gruppi di apprendimento per favorire il successo formativo degli studenti

In ogni contesto, sia formativo, sia professionale che personale, la dimensione gruppale può rappresentare un prezioso spazio in cui sperimentare e sviluppare capacità e competenze sempre più richieste nella pratica educativa e didattica. Il corso, realizzato in partnership con l’Università Cattolica del Sacro Cuore, intende sostenere gli insegnanti nella gestione delle complesse dinamiche che intervengono all’interno di un gruppo favorendo il potenziale creativo e motivazionale dei propri studenti.


Temi

Pensato per , ,

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Obiettivi

  • Comprendere le tematiche implicite nel lavoro di gruppo scolastico.
  • Facilitare l’acquisizione delle capacità relative alla gestione di un buon team working.

Competenza acquisita

Al termine del percorso formativo il partecipante sarà in grado di gestire gruppi di apprendimento e affrontarne i conflitti.

Programma

Modulo 1

Il gruppo: presupposti teorici, le tipologie di team

Definizione e tipologie di gruppo.

Le competenze per lavorare in gruppo.


Modulo 2

La comunicazione in un gruppo

Passare dall’individualità al gruppo.

La comprensione delle dinamiche di gruppo.


Modulo 3

I ruoli all’interno del gruppo

La leadership.

La gestione del conflitto e la negoziazione.


Modulo 4

Pratiche di corresponsabilità e coprogettazione

Analisi di casi studio su pratiche di corresponsabilità e coprogettazione.

Ulteriori esempi di buoni pratiche.

Materiali didattici

  • Dispense e presentazioni.
  • Sitografia e approfondimenti.
  • Modelli di progettazione.
  • Esempi di buone pratiche.

Autori

Alessandro Antonietti

Professore e Preside della Facoltà di Psicologia dell'Università Cattolica

Emanuela Bonelli

Docente, psicologa e psicoterapeuta

Deborah Pagani

Psicologa e psicoterapeuta

Destinatari

Il corso è destinato agli insegnanti di ogni ordine e grado scolastico.

Info

Il corso può essere completamente personalizzato per rispondere ai bisogni formativi dei singoli Istituti e delle reti d’ambito, concordando contenuti, tempi e modalità di erogazione.

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