I Mindset a scuola: aiutare gli studenti ad affrontare la fatica di crescere – Formazione su Misura

I Mindset a scuola: aiutare gli studenti ad affrontare la fatica di crescere

Il corso, in collaborazione con l’Università Cattolica del Sacro Cuore, intende formare gli insegnanti alla prospettiva dei mindset, che in vari contesti si è rivelata pertinente per condurre gli individui a credere nella trasformabilità delle proprie capacità. Perché di fronte alle sfide e alle difficoltà alcuni studenti si scoraggiano e rinunciano e altri invece si rimboccano le maniche e perseverano? Dipende dal mindset che si ha: i primi considerano l’errore come una parte naturale del processo di apprendimento; per i secondi invece è uno scacco alle proprie capacità. Il nocciolo della questione sta proprio qui: quanto pensiamo che le nostre capacità siano immodificabili o quanto invece ci sentiamo protagonisti attivi di quello che siamo (mindset di crescita).

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Modello didattico

Il corso si articola in:

  • lezioni online live (sincrone), che verranno videoregistrate per poter essere (ri)seguite anche in asincrono;
  • approfondimento individuale sulla base di testi forniti in formato digitale;
  • esemplificazioni di strumenti operativi che saranno forniti ai corsisti e simulazioni della loro applicazione.

Calendario

  • Inizio del corso: 27/1/2023
  • Fine del corso: 27/2/2023

Obiettivi

Il corso intende formare gli insegnanti alla prospettiva dei mindset, che in vari contesti si è rivelata pertinente per condurre gli individui a credere nella trasformabilità delle proprie capacità. Perché di fronte alle sfide e alle difficoltà alcuni studenti si scoraggiano e rinunciano e altri invece si rimboccano le maniche e perseverano? Dipende dal
mindset che si ha: i primi considerano l’errore come una parte naturale del processo di apprendimento; per i secondi invece è uno scacco alle proprie capacità. Il nocciolo della questione sta proprio qui: quanto pensiamo che le
nostre capacità siano immodificabili o quanto invece ci sentiamo protagonisti attivi di quello che siamo (mindset di crescita).

Competenza acquisita

Al termine del corso l’insegnante saprà:

  • riconoscere il mindset degli studenti;
  • applicare una serie di strumenti per rendere lo studente consapevole del
    proprio mindset;
  • progettare attività didattiche volte a far acquisire allo studente un mindset di
    crescita.

Programma

Lezione 1

Il ruolo dei mindset a scuola e nella vita.

Come riconoscere il mindset degli studenti.

Lezione 2

Strumenti e attività per indurre gli studenti a sviluppare un mindset di crescita.

Indicazioni per gestire un percorso di cambiamento di mindset.

Materiali didattici

  • Dispense e presentazioni.
  • Sitografia e approfondimenti.
  • Modelli di progettazione.
  • Esempi di buone pratiche.

Autore

Alessandro Antonietti

Professore e Preside della Facoltà di Psicologia dell'Università Cattolica

Destinatari

Il corso è destinato agli insegnanti della scuola primaria e secondaria, a educatori e professionisti dell’orientamento.

Info

I materiali e le attività previste dal corso corrispondono a un numero complessivo di 10 ore di formazione, certificate mediante il rilascio di un attestato di partecipazione finale.

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