Alunni difficili insegnanti in difficoltà – Formazione su Misura

Alunni difficili insegnanti in difficoltà

Il corso, realizzato in partnership con l’Università Cattolica del Sacro Cuore, si propone di favorire una migliore conoscenza degli alunni “difficili”, dei loro comportamenti sia individuali sia collettivi in ambito scolastico e di
individuare possibili strategie educative che consentano agli insegnanti di rispondere nel modo migliore a questi nuovi bisogni educativi.


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Modello didattico

Questo corso prevede videolezioni interattive, esercitazioni, studio di materiali didattici e attività individuali in piattaforma e-learning e la realizzazione di un project work finale.

Calendario degli incontri:

  • 18 febbraio 2022 dalle 14.30 alle 18.30
  • 4 marzo 2022 dalle 14.30 alle 18.30
  • 18 marzo 2022 dalle 14.30 alle 18.30
  • 8 aprile 2022 dalle 14.30 alle 18.30

Obiettivi

  • Valutare le specifiche caratteristiche e bisogni degli studenti.
  • Gestire gli alunni difficili.
  • Utilizzare le metodologie e gli strumenti di intervento.
  • Costruire un rapporto di collaborazione con le famiglie.

Competenza acquisita

Al termine del percorso formativo, il partecipante sarà in grado di utilizzare strategie educative efficaci per rispondere ai bisogni dei propri studenti.

Programma

Modulo 1

Lo spazio classe e i suoi protagonisti

L’importanza del ruolo dell’insegnante.

Le caratteristiche degli studenti “difficili”.


Modulo 2

I fondamenti della comunicazione assertiva

La comunicazione assertiva in ambito scolastico.


Modulo 3

Promuovere l’apprendimento con metodologie efficaci

Dalla didattica metacognitiva all’apprendimento cooperativo.


Modulo 4

Genitori e insegnanti

Un’alleanza necessaria per rendere efficace il progetto educativo.

Bilancio finale dell’esperienza di formazione.

Materiali didattici

  • Dispense e presentazioni.
  • Sitografia e approfondimenti.
  • Modelli di progettazione.
  • Esempi di buone pratiche.

Autori

Alessandro Antonietti

Professore e Preside della Facoltà di Psicologia dell'Università Cattolica

Emanuela Bonelli

Docente, psicologa e psicoterapeuta

Deborah Pagani

Psicologa e psicoterapeuta

Elena Ramella

Professore a contratto di Psicologia dello Sviluppo atipico presso l'Università Cattolica

Destinatari

Il corso è rivolto a insegnanti di ogni ordine e grado, educatori e psicologi.

Info

I materiali e le attività previste dal corso corrispondono a un numero complessivo di 25 ore di formazione, certificate mediante il rilascio di un attestato di partecipazione finale.

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