Didattica Digitale Integrata: i nuovi corsi per le scuole

Le linee guida per la ripartenza a settembre del nuovo anno scolastico, definite dal Piano Scuola 2020/2021 (D.M. n. 39 del 26 giugno 2020), stabiliscono che ogni istituto integri il PTOF con il Piano scolastico per la Didattica digitale integrata

Le scuole dovranno quindi individuare le migliori modalità di riprogettazione dell’attività didattica tenendo conto delle potenzialità digitali della propria comunità scolastica e avendo particolare riguardo delle necessità specifiche di alunni BES, DSA e con disabilità.

Per preparare il personale docente a questa novità, il Piano Scuola 2020/2021 prevede che le scuole organizzino attività di formazione specifica sulle seguenti tematiche:

  • metodologie innovative di insegnamento e di apprendimento;
  • metodologie innovative per l’inclusione scolastica;
  • modalità e strumenti per la valutazione.

Per ciascuna di queste aree abbiamo previsto diversi percorsi formativi personalizzabili per le scuole (10, 18 o 25 ore certificate), oltre a un corso online generale per i singoli insegnanti (30 ore certificate).

Scopri tutti i nostri corsi:
METODOLOGIE INNOVATIVE DI INSEGNAMENTO E DI APPRENDIMENTO | INCLUSIONE SCOLASTICA | VALUTAZIONE | CORSO ONLINE SINGOLI INSEGNANTI


Metodologie innovative di insegnamento e di apprendimento

Abbiamo previsto quattro percorsi operativi per guidare passo passo i docenti a una completa integrazione degli strumenti digitali e collaborativi e delle principali piattaforme e-learning con la propria azione didattica: dai modelli di blended learning delle comunità online alle specifiche funzionalità della G Suite di Google a supporto della didattica; dalla creazione di contenuti multimediali audiovisivi per le proprie lezioni alle innovative strategie del Digital Storytelling e del Game Based Learning.
Inoltre, proponiamo un percorso metodologico per integrare il flipped learning all’interno di una didattica mista, per un generale miglioramento dei risultati di apprendimento degli studenti.


Metodologie innovative per l’inclusione scolastica

Un percorso per trasformare le più innovative tecnologie digitali in strumenti compensativi per alunni in difficoltà.


Modalità e strumenti per la valutazione

Un percorso per imparare a valutare le competenze di alunne e alunni attraverso il metodo R-I-Z-A e il supporto delle tecnologie digitali a supporto della valutazione.


Corsi online per i singoli insegnanti

Un percorso in autoapprendimento per familiarizzare con gli ambienti di apprendimento online e integrare le tecnologie digitali nella propria didattica attraverso il modello BYOD.

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