Contrasto alla dispersione scolastica

Al centro delle politiche educative comunitarie, la categoria degli Early Leavers from Education and Training (ELET) è un importante indicatore di qualità del sistema formativo, scelto per monitorare i progressi dell’Unione Europea verso gli obiettivi strategici di crescita “intelligente, sostenibile e inclusiva” fissati per il 2020. In quanto fenomeno multifattoriale esige una strategia unitaria per incentivare la coesione sociale e prevenire la povertà educativa.


Temi

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Obiettivi

  • Promuovere la consapevolezza dell’importanza del fenomeno a livello nazionale e internazionale.
  • Conoscere la normativa vigente e le misure di prevenzione e intervento.
  • Saper monitorare i risultati di analisi e strutturare modelli organizzativi di contrasto.

Programma

Modulo 1

La dispersione scolastica: numeri e cause

  • Quantificazione del fenomeno della dispersione scolastica.
  • Spiegazione delle cause del fenomeno.

Sessione di sperimentazione in gruppo o individuale a distanza secondo le indicazioni specifiche fornite dal formatore.


Modulo 2

Le azioni della strategia italiana

  • La normativa e le policy in Europa e in Italia.

Sessione di sperimentazione in gruppo o individuale a distanza secondo le indicazioni specifiche fornite dal formatore.


Modulo 3

Interventi preventivi e di recupero: esempi e buone pratiche

  • Analisi e discussione delle possibili strategie di intervento.

Sessione di sperimentazione in gruppo o individuale a distanza secondo le indicazioni specifiche fornite dal formatore.


Modulo 4

Valutazione degli elaborati e conclusioni

  • Discussione e commento di alcuni elaborati emblematici prodotti dai corsisti.
  • Bilancio finale dell’esperienza attraverso una discussione collettiva degli argomenti, dei dubbi e delle domande sollevate.

Materiali didattici

  •  Dispensa e presentazioni.
  • Modelli di buone pratiche.
  •  Schede operative per la progettazione in classe.

Autori

Alberto Vergani

Sociologo e docente presso l’Università Cattolica

Emanuela Bonini

Docente presso l’Università degli Studi di Genova

Destinatari

Il corso è rivolto a tutti gli insegnanti della Scuola secondaria di primo e secondo grado.

Info

Esonero e attestazione dell’unità formativa: Il corso prevede l’esonero dal servizio. La frequenza del percorso verrà riconosciuta attraverso l’attestazione di un’unità formativa ai fini dell’adempimento dell’obbligo formativo. Le attività saranno realizzate e svolte per un numero complessivo di 25 ore considerando nel computo, oltre alle ore in presenza e a distanza, quelle dedicate al lavoro di progettazione, sperimentazione didattica e approfondimento personale e di gruppo.

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