Insegnare in modo attivo con il TEAL

Il TEAL (Technology-Enhanced Active Learning) è una metodologia didattica che vede unite lezione frontale, simulazioni e attività laboratoriali con tecnologie e dispositivi mobili per un’esperienza di apprendimento ricca e basata sulla collaborazione. Da “erogatore” di contenuti, il docente assume il ruolo di facilitatore, restituendo centralità allo studente e sviluppandone il senso di autonomia e collaborazione con il gruppo.

Temi Metodologie

Pensato per Primaria, Secondaria di 1° grado, Secondaria di 2° grado

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Obiettivi

Acquisire consapevolezza dell’uso delle tecnologie nell’apprendimento.
Acquisire conoscenze sul quadro pedagogico-didattico della pratica di insegnamento/apprendimento nel modello TEAL.
Saper progettare compiti di realtà e problemi aperti.

Programma

Modulo 1. Introduzione al TEAL

Origine, caratteristiche e inquadramento pedagogico-didattico.

L’engagement e l’uso ragionato delle tecnologie.

Il compito sfidante.

Modulo 2. Come cambiano il processo e lo spazio di apprendimento

La formazione dei gruppi e il monitoraggio del processo di apprendimento.

I descrittori della competenza digitale sviluppati nel TEAL.

Modulo 3. Verifica del lavoro sperimentale e avanzamento

Attività laboratoriali di percorsi multidisciplinari.

Come applicare in classe il modello TEAL.

Avvio dei lavori sperimentali.

Modulo 4. Buone pratiche ed esempi

Analisi di casi studio.

Esempi di buone pratiche di TEAL.

Bilancio dell’esperienza formativa.

Materiali didattici

Dispensa del corso.

Slide di presentazione degli argomenti.

Format di progettazione.

Esempi di buone pratiche.

Autori

Silvia Panzavolta

Ricercatrice, psicologa-psicoterapeuta e collaboratrice di INDIRE sul tema dell’innovazione didattica.

Letizia Cinganotto

Ricercatrice INDIRE e formatrice esperta di metodologie CLIL, TEAL e didattica digitale.

Destinatari

Insegnanti di ogni ordine e grado.

Info

Il corso può essere completamente personalizzato per rispondere ai bisogni formativi dei singoli Istituti e delle reti d’ambito, concordando contenuti, tempi e modalità di erogazione.