Compiti per il futuro: novità ministeriali e competenze da sviluppare

Di cosa parleremo

In che modo la scuola può affrontare le sfide educative più attuali, tra cambiamenti normativi, bisogni emergenti e innovazioni tecnologiche? Durante questo incontro metteremo a fuoco tre grandi aree di intervento: il ritorno del dibattito sull’educazione affettiva e sessuale; le competenze del futuro emerse dai laboratori sperimentali nelle scuole e l’impatto crescente dell’IA sulla didattica quotidiana. Parleremo di come progettare percorsi strutturati, anche interdisciplinari, capaci di rispondere ai bisogni reali di studentesse e studenti. Dall’educazione all’imprenditorialità, che aiuta a coltivare l’autonomia e lo spirito critico, fino alla necessità di ripensare il tempo scuola in relazione agli strumenti AI ormai largamente diffusi: una riflessione a più voci per comprendere in che direzione si sta muovendo la scuola italiana.