Numeri, Data Science e creatività: insegnare la matematica con le STEAM

Di cosa parleremo

Oltre i numeri c’è di più? Insegnare la matematica in ottica STEAM può fare la differenza in classe! Grazie a un approccio didattico attivo e all’utilizzo di grafici, riferimenti artistici, Big data, Open Data e Intelligenza Artificiale, le  studentesse e gli studenti potranno sviluppare più facilmente le competenze matematiche operando manipolazioni, simulazioni e modellizzazioni.

Pensiero geometrico, creatività, Data Science: queste sono solo alcune delle espressioni-chiave che andremo ad approfondire insieme a Maria Aurora Mangiarotti e Rosangela Mapelli.

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