Nuovi strumenti e metodologie per l’orientamento professionale (tavola rotonda per dirigenti)

Di cosa parleremo

Le esperienze di PCTO, nonostante le difficoltà connesse alla situazione emergenziale da Covid-19, non si sono interrotte e, anzi, si confermano come elementi strutturali e costituivi dell’offerta formativa della scuola secondaria di secondo grado, rappresentando per gli studenti un’opportunità di crescita personale e professionale.

Il Service Learning ha come valore di fondo l’educazione alla cittadinanza attiva e cerca di collegare l’apprendimento scolastico al servizio della comunità. Cosa succede se lo facciamo incontrare con i PCTO, che invece si fondando sullo sviluppo di competenze, cercando di collegare l’apprendimento scolastico e l’ambiente lavorativo?

L’educazione all’imprenditorialità e la simulazione di impresa favoriscono lo sviluppo di competenze immediatamente spendibili nel mondo del lavoro, ma non solo. In che modo l’Impresa Formativa Simulata favorisce lo sviluppo anche di soft skills come creatività e pensiero laterale?

Quali sono le nuove professioni digitali e perché rappresentano importanti opportunità lavorative per gli studenti?

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