Progettare a misura di bambino con il sistema integrato 0-6

Modello didattico

Questo corso prevede una modalità di fruizione in autoapprendimento: puoi iscriverti in qualsiasi momento dell’anno e organizzare lo studio secondo i tuoi ritmi fruendo di un ricco kit di contenuti e attività (videolezioni, slide, dispense, questionari interattivi, approfondimenti).

Obiettivi

• Saper riconoscere la centralità dei bambini: ciascun bambino, con la sua unicità e diversità, deve essere al centro dell’azione educativa e protagonista del suo percorso di sviluppo.
• Saper progettare le scelte organizzative: spazi, arredi, materiali, tempi, organizzazione dei gruppi, attività, intenzionalità pedagogica parte costitutiva del curricolo.
• Saper governare l’ecosistema formativo: l’intreccio continuo e collegiale tra osservazione, progettazione, documentazione, autovalutazione e valutazione formativa dell’agire educativo.

Programma

Modulo 1. I diritti dell’infanzia e le garanzie della governance

Videolezione 1. Dai bisogni ai diritti per sviluppare le potenzialità.

Videolezione 2. La specificità del percorso educativo da zero a sei anni.

Videolezione 3. Lo sviluppo di una cultura educativa nei servizi per l’infanzia.

Modulo 2. Un ecosistema formativo: la centralità dei bambini

Videolezione 4. Servizi educativi e scuole dell’infanzia: alleanza educativa con le famiglie.

Videolezione 5. Dalla relazione alla partecipazione: centralità pedagogica ecosistemica.

Modulo 3. Curricolo e progettualità: il progetto pedagogico

Videolezione 6. Lo sguardo che educa: tempi e modi pedagogici di insegnamento efficace.

Videolezione 7. L’inclusione tra socialità e gruppi: progettare il dialogo scuola/famiglia.

Videolezione 8. Ascoltare ed osservare: professionalità educativa.

Modulo 4. Progettare ad altezza di bambino: una scuola su misura

Videolezione 9. Accoglienza attrezzata: spazi, modi e tempi.

Videolezione 10. Le sezioni: finestre sul mondo.

Videolezione 11. Le esperienze educative: atelier creativi, magici e virtuali.

Materiali didattici

• Slide di presentazione degli argomenti.
• Videolezioni registrate di approfondimento.
• Esempi di buone pratiche.
• Sitografia e approfondimenti.
• Questionari interattivi per la verifica delle conoscenze acquisite.