Le metodologie didattiche non rappresentano semplici strumenti da affiancare alla progettazione educativa, ma costituiscono il quadro di riferimento entro cui prendono forma esperienze di apprendimento significative, inclusive e orientate allo sviluppo delle competenze. Il percorso formativo, articolato in 10 moduli tematici, propone un’esplorazione approfondita delle più rilevanti metodologie innovative, dal Cooperative Learning alla Flipped Classroom, dal Project Based Learning al Debate, fino all’IBSE (Inquiry Based Science Education), all’MLTV (Make Learning and Thinking Visible) e all’Approccio Trialogico all’Apprendimento.
Particolare attenzione è dedicata all’integrazione consapevole delle tecnologie digitali nella didattica attraverso modelli pedagogici consolidati e strategie operative che favoriscono la partecipazione attiva degli studenti. Tra le novità di questa edizione si inserisce un modulo specifico dedicato a Gamification e Creative Coding, che amplia il percorso introducendo approcci innovativi basati sul gioco, sulla narrazione e sulla creatività computazionale.
L’intero programma adotta un approccio fortemente laboratoriale, orientato alla sperimentazione diretta e alla progettazione di attività trasferibili nei diversi contesti scolastici. L’obiettivo è accompagnare i docenti nello sviluppo di una professionalità riflessiva e flessibile, capace di selezionare e combinare metodologie differenti in funzione degli obiettivi formativi, delle caratteristiche degli studenti e delle sfide educative contemporanee.
