Insegnare Italiano, Storia e Geografia con l’IA: nuove possibilità didattiche
Come utilizzare l’IA per migliorare la didattica delle materie umanistiche? Il corso mira a guidare i docenti nell’integrazione didattica dei tool IA per l’insegnamento dell’Italiano della Storia e della Geografia. Nell’ambito dell’Italiano, il focus è rivolto all’analisi del testo, all’arricchimento del lessico e al supporto alla scrittura creativa, utilizzando l’IA per superare blocchi cognitivi o per riflettere sulla precisione del linguaggio descrittivo attraverso la generazione di immagini. Per la Storia, l’IA diventa una compagna di indagine che permette di dialogare con figure del passato o di smascherare falsi storici, promuovendo una comprensione profonda delle relazioni causa-effetto. Infine, rispetto alla Geografia, il corso insegna a trasformare dati astratti in itinerari interattivi, mappe dinamiche e scenari ipotetici che aiutano gli studenti a comprendere la complessità dei fenomeni territoriali e ambientali.
Vuoi organizzare il corso nella tua Scuola? Compila il modulo online
Obiettivi
- Comprendere il potenziale dell’IA come strumento didattico nelle discipline umanistiche e sviluppare un approccio critico e consapevole al suo utilizzo.
- Valutare l’attendibilità delle fonti e smascherare “falsi storici” o bias generati dall’IA attraverso il debunking.
- Trasformare dati e testi in mappe interattive e itinerari narrativi per visualizzare l’interdipendenza tra luoghi.
- Istruire chatbot per dialogare con personaggi del passato o entità naturali, sviluppando empatia e pensiero sistemico.
- Utilizzare l’IA come partner creativo per superare il blocco dello scrittore e comprendere il peso visivo delle parole tramite il text-to-image.
- Adattare testi complessi e fonti arcaiche per studenti con BES/DSA tramite strumenti di “livellamento” linguistico.
Programma
Modulo 1. L’IA per le materie umanistiche
L’Intelligenza Artificiale generativa.
Sviluppare una mentalità critica e consapevole.
Strumenti e le strategie per integrare l’IA in modo mirato nella pratica didattica.
Modulo 2. L’IA per la didattica dell’Italiano
Scrittura creativa e produzione originale: stimolare l’immaginazione letteraria.
Correggere, auto-correggersi, valutare e autovalutarsi con IA.
Grammatica e sintassi: formulare quiz, sfide, giochi e schede di approfondimento.
Modulo 3. L’IA per la didattica della Storia
Creazione di ambienti di studio per l’analisi delle fonti storiche.
Simulazioni di dibattiti e scenari ipotetici con personaggi storici.
Utilizzo di strumenti digitali per organizzare e comunicare i contenuti (linee del tempo, mappe concettuali, infografiche, presentazioni, video e podcast).
Modulo 4. L’IA per la didattica della Geografia
Progettare tour guidati e viaggi virtuali con l’IA.
Cacce al tesoro e diari di viaggio digitali.
Simulazioni geografiche e scenari ambientali.
Materiali didattici
Slide di presentazione e approfondimento degli argomenti del corso.
Format di progettazione didattica ed esempi di buone pratiche.
Bibliografia e sitografia di riferimento.
Questionari di valutazione.
Autore
Docente di Scuola secondaria di secondo grado ed esperta formatrice sul tema della didattica per competenze, della didattica dell’Italiano e delle metodologie innovative e tecnologie per la didattica digitale
Destinatari
Docenti di ogni ordine e grado.
Info
Il corso può essere completamente personalizzato per rispondere ai bisogni formativi dei singoli Istituti e delle reti d’ambito, concordando contenuti, tempi e modalità di erogazione.
Organizza nella tua Scuola
Lascia i tuoi recapiti attraverso questo form.
Un nostro incaricato provvederà a ricontatarti.
