Governance dell’Intelligenza Artificiale nella scuola: normativa, etica e protezione dei dati
Il corso accompagna il personale scolastico nella comprensione dell’Intelligenza Artificiale e del suo impatto sui contesti educativi e organizzativi della scuola. A partire dagli scenari di utilizzo più diffusi, inclusi i sistemi di IA generativa, il percorso offre gli strumenti necessari per orientarsi tra innovazione tecnologica, regole e responsabilità istituzionali.
Viene approfondito il quadro normativo di riferimento, con attenzione agli obblighi delle istituzioni scolastiche e alla tutela dei diritti fondamentali, in particolare dei minori. Il corso affronta inoltre le questioni etiche connesse all’uso dell’IA e i rischi legati all’automazione dei processi, sottolineando il ruolo centrale della supervisione umana. Un focus specifico è dedicato alla protezione dei dati personali e all’integrazione con il GDPR, ai ruoli organizzativi e alla sicurezza dei trattamenti. Attraverso esempi applicativi, vengono analizzati l’uso dell’IA nella didattica, nella valutazione e nei processi amministrativi, fino ad arrivare ai modelli di governance e alle buone pratiche per un’adozione consapevole, trasparente e coerente con la missione educativa della scuola.
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Obiettivi
- Comprendere i principi di funzionamento dell’Intelligenza Artificiale e i principali ambiti di applicazione nella scuola.
- Conoscere il quadro normativo ed etico di riferimento e le responsabilità delle istituzioni scolastiche nell’uso dell’IA.
- Valutare rischi, opportunità e limiti dell’adozione di sistemi di IA in ambito didattico e amministrativo.
- Applicare correttamente i principi di protezione dei dati personali e sicurezza nel trattamento delle informazioni.
- Operare scelte consapevoli e trasparenti, garantendo la supervisione umana e la tutela dei diritti di studenti e personale.
- Contribuire alla definizione di modelli di governance e buone pratiche per un utilizzo responsabile dell’IA nella scuola.
Programma
Modulo 1. Intelligenza Artificiale e scenari nella scuola
Evoluzione dell’Intelligenza Artificiale e diffusione dei sistemi di IA generativa.
Ambiti di utilizzo nella didattica, nella valutazione e nei processi scolastici.
Impatti organizzativi e culturali per le istituzioni scolastiche.
Modulo 2. Quadro normativo e AI Act
Il Regolamento UE sull’Intelligenza Artificiale: finalità e ambito di applicazione.
Classificazione dei sistemi di IA e rilevanza per il contesto scolastico.
Obblighi e responsabilità delle istituzioni scolastiche nell’uso dell’IA.
Modulo 3. Etica, diritti e responsabilità istituzionale
Principi etici dell’IA e tutela dei diritti fondamentali.
Protezione dei minori e prevenzione delle discriminazioni.
Accountability e responsabilità della scuola come ente pubblico.
Modulo 4. Protezione dei dati personali e sicurezza
Integrazione tra AI Act e GDPR nel trattamento dei dati scolastici.
Ruoli e responsabilità: titolare del trattamento, responsabili, DPO.
Valutazione dei rischi, DPIA e rapporti con i fornitori.
Modulo 5. IA nella didattica e nei processi amministrativi
Uso dell’IA a supporto dell’apprendimento e dell’organizzazione.
Limiti normativi ed etici nell’automazione di valutazioni e procedimenti.
Supervisione umana e trasparenza verso studenti e famiglie.
Modulo 6. Governance dell’Intelligenza Artificiale nella scuola
Modelli di governance e organizzazione interna dell’uso dell’IA.
Regolamenti, policy e linee guida operative.
Sviluppo di una strategia di innovazione responsabile e sostenibile.
Materiali didattici
Slide di presentazione e approfondimento degli argomenti del corso.
Format di progettazione didattica ed esempi di buone pratiche.
Bibliografia e sitografia di riferimento.
Questionari di valutazione.
Autore
Per realizzare i contenuti di questo percorso formativo, abbiamo coinvolto alcuni dei nostri massimi esperti ed esperte in intelligenza artificiale, normativa, etica e tutela della privacy, così da offrire una formazione completa e aggiornata sui temi chiave dell’innovazione digitale nella scuola.
Destinatari
Con opportune differenziazioni personalizzate, dirigenti scolastici, personale amministrativo e docenti di ogni ordine e grado.
Info
Il corso può essere completamente personalizzato per rispondere ai bisogni formativi dei singoli Istituti e delle reti d’ambito, concordando contenuti, tempi e modalità di erogazione.
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