Educazione alla Cittadinanza

In un mondo caratterizzato da sfide globali e da una società multiculturale in continuo cambiamento, l’educazione alla Cittadinanza globale nella Scuola diviene fondamentale per lo sviluppo di un’etica della responsabilità attraverso esperienze significative, cui concorrono tutte le aree del sapere. Si diventa cittadini globali facendo: l’approccio poliedrico, fondato sull’educazione ai diritti umani, alla pace e alla sostenibilità, intende costruire competenze e valori per promuovere azioni finalizzate al miglioramento del proprio contesto di vita.


Organizzato da Rizzoli Education

Temi

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Modello didattico

Questo corso prevede una modalità di fruizione in autoapprendimento: puoi iscriverti in qualsiasi momento dell’anno e organizzare lo studio secondo i tuoi ritmi fruendo di un ricco kit di contenuti e attività (videolezioni, slide, dispense, questionari interattivi, approfondimenti).

Per ogni modulo del corso è prevista la guida “Applica in classe”, che fornisce spunti per l’applicazione delle competenze acquisite nella pratica didattica quotidiana.

Obiettivi

  • Progettare percorsi che sviluppano competenze metodologiche e sociali partendo da situazioni reali.
  • Costruire esperienze che promuovono il confronto reciproco e il senso di responsabilità sociale.
  • Valutare le competenze di Cittadinanza.
  • Promuovere i valori di sviluppo sostenibile e lotta alle disuguaglianze all’interno del corpo docenti.
  • Sviluppare abilità specifiche e conoscenze digitali per una Cittadinanza partecipativa e consapevole.

Programma

Modulo 1

Sviluppare e apprendere le competenze di Cittadinanza


Modulo 2

Come educare alla Cittadinanza con l’Agenda 2030


Modulo 3

Realizzare e valutare percorsi formativi sull’Agenda 2030


Modulo 4 

Sostenibilità a Scuola: strumenti e buone pratiche

Materiali didattici

  • Videolezione introduttiva al corso a cura di Tommaso Montefusco.
  • Dispense per ciascun modulo incentrate sui temi del corso.
  • “Applica in classe”: una guida operativa per l’applicazione delle competenze acquisite, prevista per ciascun modulo e differenziata per docenti di vari ordini e gradi scolastici.
  • Questionari interattivi per la verifica delle conoscenze acquisite.
  • Approfondimenti e risorse consigliate.
  • Ricca bibliografia e sitografia.

Autore

Tommaso Montefusco

Docente, ex dirigente scolastico e esperto formatore

Destinatari

Con interventi differenziati, tutti gli insegnanti della Scuola dell’infanzia, primaria, secondaria di primo grado e secondaria di secondo grado.

Info

I materiali e le attività previste dal corso corrispondono a un numero complessivo di 30 ore di certificazione

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